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ISQI ISTQB Certified Tester Foundation Level (CTFL) v4.0 (CTFL_Syll_4.0 Deutsch Version) Sample Questions:

1. Betrachten Sie die folgende vereinfachte Version eines Zustandsübergangsdiagramms, das das Verhalten eines Videopokerspiels angibt:

Wie viele Testfälle sind mindestens erforderlich, um jede einzelne Sequenz von bis zu 3 Zuständen/2 Übergängen abzudecken, die im Zustand „Start“ beginnen und im Zustand „Ende“ enden?

A) 4
B) 2
C) 3
D) 1

2. Welche der folgenden Aussagen ist wahr?

A) Nichtfunktionale Tests umfassen Tests sowohl technischer als auch nichttechnischer Qualitätsmerkmale
B) Funktionstests konzentrieren sich auf das, was das System tun soll, während nichtfunktionale Tests auf die interne Struktur des Systems gerichtet sind
C) Die Testtechniken, die zum Entwerfen von White-Box-Tests verwendet werden können, sind in der Norm ISO/IEC 25010 beschrieben
D) Von Testern, die funktionale Tests durchführen, wird im Allgemeinen erwartet, dass sie über mehr technische Fähigkeiten verfügen als von Testern, die nicht funktionale Tests durchführen

3. Welche der folgenden Aussagen zu Retrospektiven ist wahr?

A) Retrospektiven können sehr effektiv bei der Identifizierung von Prozessverbesserungen sein und können zudem sehr effizient und kostengünstig sein, insbesondere da sie im Gegensatz zu Reviews keine Folgeaktivitäten erfordern.
B) Bei Agile-Projekten können gut durchgeführte Retrospektiven am Ende jeder Iteration dem Team helfen, die Notwendigkeit täglicher Standup-Meetings zu reduzieren und manchmal sogar ganz zu vermeiden.
C) Bei Retrospektiven sollten die Teilnehmer nicht nur relevante Prozessverbesserungen identifizieren, sondern auch überlegen, wie diese Verbesserungen umgesetzt und basierend auf dem Kontext des Projekts, wie z. B. dem Softwareentwicklungslebenszyklus, beibehalten werden können.
D) An Retrospektiven sollten nur Entwickler und Tester beteiligt sein, da die Einbeziehung von Personen in anderen Rollen Entwickler und Tester höchstwahrscheinlich daran hindert, offene und konstruktive Diskussionen zu führen, die wirklich dazu beitragen, Prozessverbesserungen zu identifizieren.

4. Berücksichtigen Sie bei der Iterationsplanung die folgenden Aufgaben, bei denen ein Tester einen Mehrwert bieten kann:
* Unterteilen Sie User Stories in Aufgaben (insbesondere Testaufgaben)
* Schätzen Sie den Testaufwand für alle Testaufgaben
* Identifizieren und verfeinern Sie funktionale und nicht-funktionale Aspekte des Testobjekts. Welche EINE der folgenden Aufgaben sollte der obigen Liste HINZUFÜGT werden?

A) Schreiben testbarer User Stories und Akzeptanzkriterien
B) Festlegen der Teststrategie
C) Teilnahme an der detaillierten Risikoanalyse von User Stories und Bestimmung ihrer Testbarkeit
D) Planen der Tests für die Veröffentlichung

5. Welche der folgenden ist KEINE typische Debugging-Aktivität, wenn ein Fehler durch dynamisches Testen ausgelöst wird?

A) Behebung der Ursache
B) Diagnose der Grundursache
C) Neue Testfälle hinzufügen
D) Reproduktion des Fehlers

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